كتاب التربية الاسلامية للصف الثامن الفصل الاول

نقدم لكم كتاب التربية الاسلامية للصف الثامن الفصل الاول

كتاب التربية الاسلامية للصف الثامن الفصل الاول بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل في الأعلى, كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة

الفهرس

• تصدير
• مقدمة
• كفايات الصف الثامن العامة و الخاصة
• ما يتوقع من المتعلم اكتسابه في الوحدة الاولى
• الكفايات المتوقع اكتسابها في الوحدة الاولى
• المعارف والمهارات والقيم والاتجاهات المتوقع اكتسابها.
• الوحدة الاولى : أؤمن بالكتب السماوية وأقتدي بعبادة رسولي عليه الصلاة و السلام و أخالقه.
• 1 – مجال العقيدة: أؤمن الكتب السماوية.
• 2 – مجال الحديث الشريف: أحافظ على صلاة الجمعة
• 3 – مجال الحديث الشريف: أصلي صالة الكسوف.
• 4 – مجال السيرة: اإلسراء والمعراج معجزة رسولي عليه الصلاة و السلام
• 5 – مجال الفقه: أصلي صلاة العيد
• 7 – مجال التهذيب: أحذر من الغضب
• 8 – مجال الثقافة الاسلامية: أبر والدي
• أسئلة الوحدة الاولى.
• ما يتوقع من المتعلم اكتسابه في الوحدة الثانية.
• الكفايات المتوقع اكتسابها في الوحدة الثانية.
• المعارف والمهارات والقيم والاتجاهات المتوقع اكتسابها.
• الوحدة الثانية : أؤمن باليوم الآخر و أتمسك بسنة رسولي عليه الصلاة و السلام
• 1 – مجال العقيدة : أؤمن باليوم الآخر
• 2 – مجال الحديث الشريف: اصلي صلاة الاستسقاء
• 3 – مجال السيرة: هجرة رسولي عليه الصلاة و السلام و صحابته  إلى المدينة المنورة.
• 4 – مجال السيرة: المدينة المنورة دار أمن وأمان
• 5 – مجال الفقه: ألتزم بالسننن الرواتب
• ٦ – مجال الفقه: اصلي الصلوات المسنونة
• ٧ – مجال التهذيب: أتواضع مع الاخرين.
• ٨ – مجال التهذيب: أحرص على الامانة.
• أسئلة الوحدة الثانية.
• المراجع

المقدمة :

الحمد لله خالق القلم، ومعلم الانسان مالم  يعلم، و الصلاة والسلام على المعلم الاول سيدنا محمد الهادي الامين و على آله وأصحابه أجمعين و بعد ، فيا أيها القارئ العزيز: بين أيديكم كتاب التربية الاسلامية للصف الثامن في شكله الجديد، حيث تم ما يلي :

أ-  تقسيم الكتاب إلى أربع وحدات متساوية، اشتملت كل وحدة منها على دروس عدة من مجالات متنوعة هي: العقيدة، والحديث الشريف، والسيرة النبوية، والفقه، والتهذيب، والثقافة الاسلامية وفق خطة المنهج المدرسي.

ب- تحديد الكفايات الخاصة التي يجب تطويرها في كل وحدة تعلمية.

ج- تحديد نواتج التعلم من المعارف والمهارات والقيم التي يجب أن يتعلمها المتعلم في رحلة تحقيق الكفايات

د- إعداد فهرس خاص بموضوعات الوحدة

الدرس الاول 

أؤمن بالكتب السماوية 

لم تخل أمة من الامم من وجود الرسل و الانبياء الذين بعثهم الله تعالى لهدايتها، 

قال تعالى : انَ النَّاسُ أُمَّةً وَاحِدَةً فَبَعَثَ اللَّهُ النَّبِيِّينَ مُبَشِّرِينَ وَمُنذِرِينَ وَأَنزَلَ مَعَهُمُ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ لِيَحْكُمَ بَيْنَ النَّاسِ فِيمَا اخْتَلَفُوا فِيهِ

فأنزل الله على عدد منهم شرائع و احكاما تضمنتها الكتب السماوية، فما تعريف الكتب السماوية ؟ وكيف نؤمن بها ؟

أعرف الكتب السماوية وعددها. ؟

الكتب السماوية : هي الكتب التي أنزلها الله على رسله بواسطة الوحي رحمة للخلق، وهداية لهم. 

عددها:  لا يعلم عدد الكتب السماوية إلا الله و علينا أن نؤمن بأن لله رسلا ارسلهم و كتبا انزلها منها ما نعلمه ، ومنها ما لا نعلمه ، و لقد ذكر القرآن الكريم خمسة منها هي: التوراة ، الانجيل ، الزبور ، صحف إبراهيم و موسى ، القرآن الكريم.

نشاط :

أبحث مع مجموعتي عن الايات التي ذكرت الكتب السماوية ، مستعينا بالمعجم المفهرس لالفاظ القرآن الكريم.

أحدد واجبي نحو الكتب السماوية. 

1 _ الايمان بأن أصولها صحيحة منزلة من عند الله تعالى.

2 _ اليقين بأن الموجود منها أصابه التحريف والتغيير والتبديل.

3 _ الاقرار بأن الصحيح منها يصدق بعضه بعضا.

4 _ الاعتقاد بأن القرآن الكريم ناسخ لها جميعا.

نشاط :

أستنبط من خلال الايات الكريمة الاتية الغاية من إنزال الكتب السماوية.

1 _ الٓر ۚ كِتَـٰبٌ أَنزَلْنَـٰهُ إِلَيْكَ لِتُخْرِجَ ٱلنَّاسَ مِنَ ٱلظُّلُمَـٰتِ إِلَى ٱلنُّورِ بِإِذْنِ رَبِّهِمْ إِلَىٰ صِرَٰطِ ٱلْعَزِيزِ 

ٱلْحَمِيدِ 

2 _ لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنَاتِ وَأَنزَلْنَا مَعَهُمُ الْكِتَابَ وَالْمِيزَانَ لِيَقُومَ النَّاسُ بِالْقِسْطِ ۖ وَأَنزَلْنَا الْحَدِيدَ فِيهِ بَأْسٌ شَدِيدٌ وَمَنَافِعُ لِلنَّاسِ وَلِيَعْلَمَ اللَّهُ مَن يَنصُرُهُ وَرُسُلَهُ بِالْغَيْبِ ۚ إِنَّ اللَّهَ قَوِيٌّ عَزِيزٌ 

3 _ مَا الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلَّا لَعِبٌ وَلَهْوٌ وَلَلدَّارُ الْآخِرَةُ خَيْرٌ لِلَّذِينَ يَتَّقُونَ أَفَلَا تَعْقِلُونَ

أبين منزلة القرآن الكريم بين الكتب السماوية

تعريف القرآن الكريم: كلام الله المنزل على رسوله محمد ، المتعبد بـتـاوتـه ، المتحدي بأقصر ســـورة منه، المبدوء بسورة الفاتحة، المختوم بسورة الناس، المنقول إلينا بالتواتر

منزلته :

1 _ ناسخ للكتب السماوية السابقة لفظا وحكما و مهيمنا عليها.

2 _ صالح لكل زمان و مكان

3 _ محفوظ من الزيادة و النقصان.

4 _ مشتمل على أصول الهداية، وفروعها.

نشاط :

أقارن بين القرآن الكريم والكتب السماوية ببيان أوجه الشبه والاختلاف.

أودي واجبي نحو القرآن الكريم:

1 _ أؤمن به جملة و تفصيلا 

2 _ أتلوه حق تلاوته و انصت اليه و أتدبره

3 _  أعظم قدره ومكانته، و أسعى لحفظ آياته.

4 _ أفعل ما امرنا به الله و انتهي عما نهانا عنه

5 _ أؤمن ان من نكره جاحدا لكلام الله و مكذبا لرسوله 

نشاط :

أحلل المصحف الشريف من الناحيتين المادية والمعنوية.

أعدد بعضا ن ثمرات الايمان بالكتب السماوية.

1 _ الثقة بالله العلي العظيم.

2 _ الشعور بوحدة البشرية و وحدة الرسل و المصدر 

3 _ التحرر من التخبط الفكري و العقدي

استنبط من الايات الكريمة ثمرات الايمان بالكتب السماوية

 قال تعالى :يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا آمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ وَالْكِتَابِ الَّذِي نَزَّلَ عَلَىٰ رَسُولِهِ وَالْكِتَابِ الَّذِي أَنزَلَ مِن قَبْلُ ۚ وَمَن يَكْفُرْ بِاللَّهِ وَمَلَائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالًا بَعِيدًا

و قال تعالى : أَفَمَن يَمْشِي مُكِبًّا عَلَىٰ وَجْهِهِ أَهْدَىٰ أَمَّن يَمْشِي سَوِيًّا عَلَىٰ صِرَاطٍ مُّسْتَقِيمٍ

و قال تعالى : إِنَّا أَنزَلْنَا إِلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ لِتَحْكُمَ بَيْنَ النَّاسِ بِمَا أَرَاكَ اللَّهُ ۚ وَلَا تَكُن لِّلْخَائِنِينَ … ۚ فَإِذَا اطْمَأْنَنتُمْ فَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ ۚ إِنَّ الصَّلَاةَ كَانَتْ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ كِتَابًا مَّوْقُوتًا 

تعلمت مع اخواني من الدرس ان :

1 _ -الكتب السماوية هي ما أنزله الله على أنبيائه ورسله رحمة للخلق وهداية لهم. 

2 _ القرآن الكريم هو كالم اهلل – – المنزل على رسوله محمد --، المتعبد بتلاوته، المتحدي بأقصر سورة منه، المبدوء بسورة الفاتحة، المختوم بسورة الناس، المنقول إلينا بالتواتر.

3 _ المسلم يؤمن إيمان جازما بأن جميع الكتب السماوية أصولها صحيحة، وهي منزلة من عند الله 

4 -القرآن الكريم ذو منزلة رفيعة وعظيمة بين الكتب السماوية. 

5 _ القيمة المستفادة: ……

6 – المظاهر السلوكية: 

أ – 

ب – 

جـ –

التقويم :

السؤال الاول : ما تعريف القرآن الكريم ؟

ضع علامة ✔ مقابل العبارة الصحيحة، وعلامة ✘ مقابل العبارة غير الصحيحة فيما يأتي: 

1 -جميع الكتب السماوية أصولها صحيحة وهي منزلة من عند الله 

2 _ الكتب السماوية الموجودة الان يصدق بعضها بعضا

3 _ القرآن الكريم ناسخ لجميع الكتب السماوية السابقة، ومهيمن عليها.